Parlamento Jovem de Mariana intensifica debates sobre inclusão e participação cidadã

Estudantes do Ensino Médio participam de oficinas, visitas técnicas e formação política com foco em acessibilidade e direitos das pessoas com deficiência.

   O Parlamento Jovem de Minas em Mariana segue com uma programação intensa de atividades formativas voltadas à cidadania, participação política e construção de políticas públicas mais inclusivas. No último dia 7 de abril, os estudantes participantes realizaram uma visita à sede do Rotaract Club de Mariana, dando continuidade às ações preparatórias da edição 2026 do programa.

   Atualmente, 14 estudantes do Ensino Médio integram o Parlamento Jovem em Mariana e participam semanalmente de oficinas e encontros de formação política. Neste ano, o tema central trabalhado pelos jovens é “Inclusão da Pessoa com Deficiência e com Neurodivergência”.

   Ao longo das últimas semanas, os participantes estiveram em contato com diferentes instituições e profissionais ligados à promoção da inclusão e da acessibilidade. Entre as atividades já realizadas estão oficinas promovidas pela Associação das Pessoas com Deficiência de Mariana (ADEM), pela equipe do Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil de Mariana (CAPSij) e pela embaixada regional da Politize!.

   As ações fazem parte da primeira etapa do Parlamento Jovem Minas 2026, programa de formação política promovido pela Assembleia Legislativa de Minas Gerais (ALMG), por meio da Escola do Legislativo, em parceria com câmaras municipais de diversas cidades mineiras.

   A iniciativa tem como objetivo aproximar os jovens da cultura democrática, incentivar a participação cidadã e ampliar o entendimento sobre o funcionamento do Poder Legislativo e das políticas públicas.

   Durante todo o ano, os estudantes irão desenvolver atividades organizadas em três eixos temáticos: enfrentamento ao capacitismo e à violência; direito à informação e à comunicação; e promoção de espaços acessíveis e ambientes inclusivos.

   A formação inclui oficinas políticas e temáticas, debates, análise da realidade local e atuação em grupos de trabalho, preparando os participantes para a construção coletiva de propostas legislativas.

   O programa é desenvolvido em três etapas. Na fase municipal, os estudantes discutem e aprovam propostas relacionadas à realidade local. Em seguida, participam da etapa regional ao lado de representantes de outros municípios para consolidação das sugestões. O processo é concluído na etapa estadual, realizada na sede da Assembleia Legislativa de Minas Gerais, em Belo Horizonte, quando o documento final é apresentado à Comissão de Participação Popular da ALMG.

Foto: Divulgação